0 引言

《国务院关于加快推进农业机械化和农机装备产业转型升级的指导意见》将“切实加强农机人才队伍建设”列为重大任务之一。农业的根本出路在于机械化，中国是农业大国，要发明和应用针对中国国情的农业机械，离不开高层次、复合型人才的支撑。因此，要结合现代农业产业发展需求，培养适应形势发展需求的创新型、应用型和复合型人才[1]。

1 中国农业工程人才现状

根据中国农业机械学会承办的“中国科协九大代表调研项目”，对我国农业工程学科及该学科下本土科技人才发展现状、存在的问题等进行的调研工作，得出如下调研结果。

1.1专业紧密度及认可度是否满足社会需求

调研结果显示，96%的被调查者从事的职业与农业相关，与主修专业紧密度达到比较紧密及以上的被调查者占93%。同时，被调查者中，78%表示非常喜欢这个专业，21%表示有强烈的换专业或换行业的愿望，68%表示会推荐其他人选择本专业，79%认为农业工程专业很有发展前景。调查结果如图1所示。

通过调研当前农业工程学科的毕业生在哪些方面还不能满足社会需求的结果可知，78%的被调查者认为毕业生的动手示范推广能力差是不能满足社会需求的主要原因，其次是创新意识和创新能力弱、知识储备不足、社会认可度低及融入农村工作困难等。

1.2就业满意度调研

就业满意度调研结果如图2所示。农业工程类本土科技人才在单位性质上满意度最高，达53%。在单位性质、所属行业、岗位、工作地点和薪酬水平方面“比较满意”比值较高，其次是非常满意。在薪酬水平方面“一般”满意度为26%，相对于其他选项，薪酬水平方面满意度有待提升。

在走访调研过程中，调研当前工作中需要得到的支持内容时，主要聚焦在希望得到国家对农业工程学科人才培养的政策支持，积极推进农业工程学科建设，同时希望在政府对工作的认可和奖励、资金、硬件等方面加强支持的力度。

图1 被调查者对专业的认识′understandingofthespecialty

图2 被调查者就业满意度′employmentsatisfaction

1.3毕业生工作去向

1.3.1本科毕业生

2015—2019届农业工程类本科毕业生工作去向情况统计如图3所示。调研结果显示，40%左右的学生选择继续深造，而且选择继续深造的学生比例逐年提升，2019届达到45%。企业是本科毕业生选择工作的主要方向，大多集中在民营企业，其次是国有企业。本科生进入科研院所、事业单位和政府部门工作的机会较少。约9%的本科毕业生选择出国深造，但是选择出国深造的比例呈下降的趋势，2019年仅有3%的毕业生选择出国深造，更多的本科毕业生选择在国内继续深造。

图3 2015—2019届农业工程类本科毕业生工作去向ccalaureate

1.3.2硕士毕业生

2015—2019届农业工程类硕士毕业生工作去向情况统计如图4所示。调研结果显示，硕士毕业生最主要的就业方向是民营企业，其次是国有企业。相比较本科毕业生而言，硕士毕业生去科研院所、外资企业就业的几率增加，近两年去政府部门工作的比例上升，由2015届的4%增加至2019届的10%。

图4 2015—2019届农业工程类硕士毕业生工作去向ster′sdegree

1.3.3博士毕业生

2015—2019届农业工程类博士毕业生工作去向情况统计如图5所示。调研结果显示，每年约60%的博士毕业生选择留在高等院校工作，其次选择科研院所、国有企业和民营企业。近5届毕业生选择政府部门和外资企业就业的人数为零，近3年博士生毕业后选择出国继续深造的人数也为零。

图5 2015—2019届农业工程类博士毕业生工作去向ctorate

从调查数据可知，博士毕业生是就业于高等院校和科研单位从事科研教学工作的生力军，具有非常明显的就业优势。科研单位对于本科生和硕士生的需求较少，而且近几年对于本科生和硕士生的需求差距逐渐缩短。因此可以看出，对于高等院校和科研单位更需要的是高端人才的吸纳。

1.4教学模式及教学内容

对于在校期间各类教学模式对后期工作产生帮助程度的调研结果显示，整体上看，90%的被调查者认为教学过程中理论知识的学习对于后续工作的开展打下了必备的专业基础，也有45%的被调查者认为实习操作和校外实践对后期工作的影响非常重要，同时认为在校期间参加科创竞赛、合作学习交流的机会和经历对职业技能的提升会起到积极的促进作用。有一些被调查者建议加强与龙头企业的密切合作、增加学生在企业的岗位实习同时应加强因材施教。因此，教学改革的重点还应解决重理论轻实践、重课本轻实际的培养模式，提升学生的实践动手能力、创新意识和探索精神，积极探索知识、能力和素质协调发展的培养模式[1]。

文章来源：《山东农业工程学院学报》 网址: http://www.sdnygcxyxb.cn/qikandaodu/2021/0727/772.html